高校会计人员继续教育存在的问题及解决对策

随着国家对高校资金管理的不断加强和会计改革的不断深入,对会计人员的适应性、灵活性提出了更高的要求,而继续教育则是提高会计人员执业能力的根本途径,只有加强对高校会计人员的继续教育,才能保证高校会计信息质量,促进高校的稳定发展。一、高校会计人员继续教育存在的问题(一)高校领导及员工重视不够     

浅析如何加强高校原始凭证的审核工作

高校原始凭证的审核工作是高校财务的基础性工作,高校每处理一笔经济业务,都离不开原始凭证,原始凭证作为会计信息的基本信息源,其合法性、真实性、合理性、完整性、正确性、及时性对高校会计信息的质量具有至关重要的影响。如果原始凭证失真,就不能正确地反映学校各类经济业务发生的实际情况,那么,会计人员据此作出的会计报表就有可能不真实,进而影响学校的各项经济决策,甚至资产的流失。因此,作为会计基础性工作的原始凭证的审核就显得尤为重要。文章首先阐述了原始凭证的概念及财会人员审核的法律依据,然后强调了原始凭证的审核应从原始凭证的合法性、真实性、合理性、完整性、正确性、及时性入手进行审核,最后提出了加强原始凭证审核的有效措施。