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本文介绍了锐捷网络实验室软硬件建设内容及意义,并依托锐捷网络实验室环境,以工作过程为导向,遵循一条逻辑主线,把握真实性、全面性、逻辑性与具体性等四个原则,对计算机网络课程进行了开发,突出对学生职业能力的培养,达到专业人才培养的要求,让学生真正获得一种全面的、切实有效和有用的教育。 相似文献
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本文介绍了锐捷网络实验室软硬件建设内容及意义,并依托锐捷网络实验室环境,以工作过程为导向,遵循一条逻辑主线,把握真实性、全面性、逻辑性与具体性等四个原则,对计算机网络课程进行了开发,突出对学生职业能力的培养,达到专业人才培养的要求,让学生真正获得一种全面的、切实有效和有用的教育. 相似文献
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