财务会计课程立体化教材建设的思考

2006年新企业会计准则的发布，使得财务会计课程受到较大的冲击，现行教材模式已满足不了教学的需要。文章分析了立体化教材的内涵，并借鉴国际先进经验，对我国财务会计课程立体化教材建设的目标、思路以及内容进行了设计，以适应现代化教学手段的需要。     

林权抵押贷款问题探讨

当前加快“三农”发展依然存在诸多制约因素，其中融资难是突出问题之一，而融资难的主要症结又在于抵押担保难。我国正在进行的集体林权制度改革明晰了林地使用权和林木所有权，将林地使用权和林木所有权落实到了农户或林业企业，从而为破解“三农”融资担保难提供了契机。作为森林资源丰富的辽宁省丹东市，紧紧抓住这一契机，于2005年率先在全省开办了林权抵押贷款，到2008年5月末已累计发放林权抵押贷款3．6亿元，贷款规模居全省首位，支持林农和林业企业1300余户。     

农村信用社法人治理结构的缺陷与重构

完善法人治理结构,是2003年以来新一轮农村信用社改革的核心和关键.但时至今日,信用社的法人治理结构仍很不完善;股权设置不合理,"三会"制度形同虚设,民主管理流于形式,省级联社和市级联社(办事处)的行政干预使基层信用社缺乏经营自主权,信用社的经营管理机制尚未取得根本性转变.反思问题的根源,就在于构建法人治理结构过程中忽视了治理结构与生存环境的适应性.因此,必须在充分考虑与农村社会经济环境适应性的基础上重构信用社法人治理结构.     

基于主成分分析法的乳制品上市公司绩效评价

本文以沪深两市6家乳制品上市公司为研究对象,借助其2011年的财务报表,从偿债能力、营运能力、盈利能力、成长能力中选取了13个财务指标,借助spss统计分析软件,运用主成分分析法,对这6家公司的财务绩效进行评价。     

固定资产增值税会计处理的教学法

本文根据我国会计准则以及《增值税暂行条例》的精神,针对固定资产会计教学中所涉及的增值税问题进行归纳,以使教材更加完善,提高课堂教学效果。     

应收账款质押贷款面临的风险及防范对策

应收账款质押贷款,就是以应收账款作为质押担保,从商业银行获取贷款。这里所说的应收账款内涵较为宽泛,并不单纯局限于会计学意义上的企业间应收货款。根据中国人民银行发布的《应收账款质押登记办法》规定,可以质押的     

从新准则的颁布看推行全面收益报告的意义

自上世纪90年代开始．英美等一些西方国家和组织开始对传统收益表进行改革，以提高会计信息的相关性。当今编制全面收益报告已成为一种国际趋势。2006年我国颁布的新准则在收益观念上有了很大的进步．但也存在一定的问题。随着我国资本市场的完善，与国际惯例接轨步伐的加快．全面收益报告的应用是必然的。     

存货会计教学中应把握几个环节

存货核算是《企业财务会计》的重要内容之一，涉及企业会计实务较多，学生学起来分不清重点，并且较难理解。因此，从繁杂的内容中，理清思路，将理论与实务相结合，讲清讲透本章内容，是组织这一章教学需要认真思考的一个问题。     

解读新会计准则下所得税会计核算方法

《企业会计准则第18号——所得税》体现了资产负债观的基本理念。本文采用资产负债表债务法核算所得税,并举例说明。