基于生命周期理论的城市滨水区旅游开发模式研究——以武汉汉江为例

本文从城市滨水区、旅游开发模式等基本概念入手,结合旅游地生命周期理论,对武汉汉江滨水区在不同生命周期阶段的旅游开发模式进行了实证研究,提出：在旅游开发初期（导入期、探索期）实施增长极模式、在旅游开发中期（发展期、稳定期）实施点轴开发模式和网状综合开发模式、在旅游开发远期（滞长期、衰落期、复兴期）实施创新转型开发模式。     

探析独立学院商务礼仪课程的改革和创新——以武汉长江工商学院为例

培养“本科应用型人才”的办学理念决定了独立学院的课程特色是以市场为导向，紧扣社会需求。商务礼仪作为武汉长江工商学院经济与管理各系本科生的专业基础课，是一门集理论性、实践性、艺术性等特点于一身的课程。我院在商务礼仪课程的改革与创新中，一方面要结合自身的办学理念和课程特色，明确教学目标，整合教学内容；另一方面创新教学模式，针对整合的教学内容体系运用“理论与实践一体化教学模式”结合“项目化教学模式”，设计能力实训项目．改革考核体系，达到了改进学生礼仪形象和提高学生综合素养的教学目的。     

酒店管理实践教学体系中的问题

本文探讨高等教育中酒店管理的教学体系中的问题，为我国高等教育酒店管理专业人才培养体系的构建．提出了参考和建议。