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管理是一门科学,学生管理也是一门科学,技校的学生管理更是一门与众不同的科学。技校生是一个与众不同的群体,是一个有更大变数的群体,搞好技校生的管理,具有与众不同的挑战性,探索一套行之有效的合乎自身实际的办法,是技校工作者的责任和义务。随着我国教育改革的进一步加快,传统的学生管理工作中的管理观念,管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要,必须不断进行管理理念和管理体制的探索与创新。 相似文献
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