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1.
知识管理是一门新兴学科,兴起于20世纪90年代,目前还没有一个标准、公认的定义.但多数学者认为,知识管理就是将知识作为一种资源,通过建立规范的管理实现对知识的组织、管理、交流和保护,其包括知识获取、知识共享、知识学习应用和知识创新4个阶段.知识管理的目的就是运用管理与技术手段,使人与知识紧密结合,从而形成知识获取—共享—学习应用—创新的良性循环,以提高企业的效益和效率,为企业创造价值,赢得竞争优势.  相似文献   
2.
高雁南  贾磊 《价值工程》2010,29(26):160-161
结合河北工业职业技术学院服务类专业多年的顶岗实习实践,本文将高职服务类专业的顶岗实习分为预备期、过程指导期、收束期等三个时期进行管理。为学生顺利就业创造了良好的条件。  相似文献   
3.
高雁南 《价值工程》2012,31(30):248-250
在目前的形势下,家政服务业受到了党和政府高度重视,社会对家政服务的需求越来越紧迫,大力发展家政高职教育是非常必要的,在我国与美国和日本的家政教育比较中,找出差距,按照一定的环节构建适合我国国情的高职家政专业课程体系成为培养我国高职家政人才的必由之路。  相似文献   
4.
实践是高职教育的灵魂,本文从提升学生的实践能力和学生全面的职业素养出发,在高职院校家政专业实践教学方面做了多年的有益探索和尝试,形成了高职家政专业实践教学体系建设新思路。在建设高职家政专业实践教学体系实践中,根据高职发展规律,形成总体思路,实践教学循序渐进、三年不间断,阐明实践教学得以实施的保障措施。  相似文献   
5.
校企深度合作下的订单培养和"前校后企、校岗直通"工学结合的人才培养模式是培养创业人才的重要途径,通过学徒式教学体系、"通识+模块"的课程体系、逐层递进的实践体系,共育人才,为创业教育的研究提供借鉴。  相似文献   
6.
<正>中国航天事业创立60多年来,航天企业走出了一条自力更生、艰苦奋斗的创新之路,特别是以载人航天工程、探月工程等为代表的系列重大工程的实施,显著提升了中国航天自主创新的国际影响力。随着中国建设科技强国、航天强国的战略实施,航天企业国际化  相似文献   
7.
高职商科教育技能竞赛对职业教育的发展壮大具有积极的推动作用.本文阐述了技能竞赛在教学质量的、师资队伍发展、育人环境以及学校培养优秀人才展示等方面产生的深刻影响,并对在大赛中暴露的明显功利主义倾向提出了应对措施.  相似文献   
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