首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   41篇
  免费   0篇
财政金融   6篇
计划管理   5篇
经济学   7篇
运输经济   1篇
贸易经济   17篇
经济概况   5篇
  2021年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2011年   3篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   3篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   4篇
  2001年   1篇
  2000年   4篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   5篇
  1994年   4篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有41条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
表3标准物流识别码内容表示不同商品混合包装运输同一商品装人数等不同(7个通道)表示得进行附加计量的商品物流识别码O表示不同弃l一7表示同一耳8保留、预约9表示得进才 表4物流识别码 00扩展物流识别码内容01一OF;表示不同商品混合包装运输禁止使用(为与ITF一14区别)10tw20一3040ee50一60tw70一表示同一商品装人数量等不同(63通道)保留,预约18 28 38 48 58 6878一88988090一表示得进行附加计量的商品 弓呜,J.夕川八,八,︸n,n,n7J.l,,︸,勺︻/Q了 自J .J f .1,产Q Q.n,自,八,n“,‘4‘UO八5.6物流识别码的设定物流识别码的设定方法(参…  相似文献   
2.
国有商业建立现代企业制度难点分析梁浩德党的十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,明确提出了为实现建立社会主义市场经济体制的目标,必须建立现代企业制度的要求。广州市作为中央批准综合配套改革的试点城市,对建立现代企业制度的改...  相似文献   
3.
以美国为代表的现代租赁业迅速发展,组成了庞大的具有特许使用权的租赁网络。租赁业务涵盖了生产、生活各个领域,是整个流通业的重要组成部分,现代租赁业对推动经济发展有积极的意义和作用。广州应借鉴国内外的经验,结合实际,开拓思路,加快广州现代租赁业的发展。  相似文献   
4.
5.
在日趋激烈的市场竞争中,公路工程项目的投资越来越低,工程项目连年亏损逐渐成为当前公路工程施工企业面临的困境,所以如何科学有效地进行成本管理是公路工程施工企业面临的普遍问题。本文在对公路工程项目费用构成分析的基础上,分析工程成本预算的目标及成本控制方法,提出降低成本管理的措施,对公路工程施工企业提高经济效益,有很大的参考意义。  相似文献   
6.
在日趋激烈的市场竞争中,公路工程项目的投资越来越低,工程项目连年亏损逐渐成为当前公路工程施工企业面临的困境,所以如何科学有效地进行成本管理是公路工程施工企业面临的普遍问题。本文在对公路工程项目费用构成分析的基础上,分析工程成本预算的目标及成本控制方法,提出降低成本管理的措施,对公路工程施工企业提高经济效益,有很大的参考意义。  相似文献   
7.
国际价值论的若干理论问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、引言 笔者在学习研究名和统一、木下悦二等教授关于马克思国际价值论的有关观点时,与他们的争论中得到如下结论:在国际间价值法则的修正上,我将国际间价值法则的修正看成是价值法则的国际贯彻形式;在国际价值的认识上,我排除了将国际价值看  相似文献   
8.
<正> 上海糖制食品近几年来在品种结构、产品质量、包装装潢、生产工艺和技术装备等诸方面,都有长足进步,业内人士和广大消费者共同感到是上了一个台阶,各种造型新颖、用料讲究、花色齐全、包装精美的中西糕点琳琅满目,适应了不同消费层次的需求。但也有相当一部分糖制食品企业不景气,暴露出一系列问  相似文献   
9.
实践教学在高职教育中的地位是为高职教育的内涵和目标所决定的。高职教育不是造就学术精英,而是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标。技术应用型人才处于社会总体劳动链环的终端,是社会财富的直接创造者、社会运行过程中的具体执行者。这类人才除了要求掌握必备的基础理论知识,更主要的是要具有较强的职业综合能力和解决实际问题的能力因此在其培养过程中,必须重视实践能力的培乔,重视职业经验和职业技能的获得。该文围绕投资与理财专业人才培养模式探讨其实践教学体系的构建。  相似文献   
10.
刘中川 《魅力中国》2010,(33):338-338
构建“自主互助学习型”课堂是形势下对中学课堂教学的新要求,新课槲昌导“合作、交流”的学习理念,而课堂教学中的“合作、交流”主要是通过“课堂讨论”来实现的。课堂讨论能调动学生的积极陛,使学生较大限度地参与其中,变被动接受为主动探索,对激发他们的兴趣、发展思维能力有着积极的作用。把握讨论的时机是开展课堂讨论的保证之一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号