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2006年4月17~30日,《IT经理世界》杂志社邀请国际知名的管理大师亨利·明茨伯格教授访华。18日和25 日,由《IT经理世界》、中欧国际工商管理学院主办,皇家礼炮联合主办,分别在上海和北京举行了主题为“管理向何处去”的“解读大师论坛”,亨利·明茨伯格做了主题演讲,并和中国商业界、管理教育界领袖人士面对面探讨,在新的全球化竞争环境中如何提升企业和社会组织的管理。本次论坛汇聚了600多位中国有影响力企业的CEO及高层管理人员和领先商学院的著名专家学者。亨利·明茨伯格是当今世界上最杰出的管理思想家,他一直以来的工作就是思考管理者是如何工作的。自上个世纪70年代以来,明茨伯格先后创立了在管理界影响深远的管理角色学派、战略过程学派和实践管理教育范式,他同时是美国战略管理协会的创始人和国际实践管理教育联盟(IMPM)创始人。中国企业在20多年的市场化运作过程中,学习西方管理经历了“从器具层面的学习,到制度层面的学习,再到精神层面的学习”的过程,而眼下,精神和思想层面的学习已经受到越来越多的重视。在华访问期间,亨利·明茨伯格还到浙大、人大、清华等著名学府进行了学术交流,到上海、北京周边的乡村进行了实地考察。他来到计算机世界传媒集团做客,和《IT经理世界》杂志祉的同仁深入交流,并为广大读者题词:“Learn from everyone,Copy no-one!”(向所有人学习,而不要照抄照搬任何人!)其间,明茨伯格教授接受了我们的采访。 相似文献
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管理难题无处不在。不论管理者走哪条路,似乎总有悖论或谜团潜伏其中。要解决这些管理难题,管理者需要对这些无法回避的难题加深理解。 相似文献
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只有当老师的"推"和学员的"拉"相逢的时候,学习才可能取得实效。管理教育的关键要素是"自然的"经验,亦即一个人每天的生活经验,包括工作上的经验和工作之外的经验 相似文献
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现在的很多管理教育项目都是从忙于管理实务的经理人中挑选出经验丰富的佼佼者进行管理教育,但教№学内容却与他们的那些管理经验一点联系都没有。这是件非常不可理喻的事情,这种做法无异于把我们手中最有力的工具,即学员本身的经验弃之如敝屣。与之相反,学习的关键是充分利用过去的经验, 相似文献
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