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李军喜  侯会喜  冯娟  张俊 《价值工程》2012,31(6):186-187
对高职院校来说",订单式"人才培养模式是体现以就业为导向,以企业需求为目标的最理想的人才培养模式。但这种合理、先进的模式在运行过程中却存在诸多问题,通过对"中联数控订单班"实施过程中存在问题的分析,提出了一些解决办法,以期形成"订单班"运行的长效机制。  相似文献   
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