高职商务英语专业职业能力模型构建的理论基础

职业能力模型构建对于商务英语专业人才培养方案的制定具有重要的意义,在构建模型的过程中,要以商务英语专业相关工作过程为依据,同时也要遵循学生的自身智力和非智力特点,才能实现在人才培养过程中"人尽其才,各尽所能",提高教育质量。     

高职院校“英语学困生”成因分析及对策

我国各类高职院校里"英语学困生"的存在是一种普遍现象,也是亟待解决的问题.本文从教育学与心理学的角度出发,分析了高职"英语学困生"形成的原因,并提出了相应的对策.