基于心理测量的人才评价系统研究

构建了一个通用的人才评价体系，并针对考研用户群体，实现了心理测量在人才评价中的应用。同时，构建了一个评价信息服务模型，该模型实现了教育培养对象（用户个人特征）和教育培养单位（高校、学科、专业）的自动匹配，并充分发掘了评价信息的社会应用价值。     

合作网络视角下河南省智库共同体的协同构建研究

为了充分发挥智库在服务党委政府科学决策中的积极作用。结合河南省智库发展现状,从合作网络视角构建了河南省智库共同体网络模型,深入分析了河南省智库共同体构建的基础条件和障碍,进而对河南省智库共同体的构建提出了针对性对策建议。随着智库主体间的协同发展,一个共商、共建、共享和公开的河南省智库共同体也将稳步形成,有利于为相关部门做出科学、合理的决策贡献河南省本土智库的集体智慧和力量。