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1.
《化工设备维护检修技术》模块式一体化教学的实践
刘希东
刘炳光
《乡镇企业科技》
2014,(9):251-252
针对《化工设备维护检修技术》课程的特点,在总结和分析传统教学方法的基础上结合该校实际提出模块式一体化教学模式,通过职业教育教学模式探索、教学过程和教师素质三个方面进行阐述,并探讨了提高学习效率,激发学习积极性的手段和措施。经过3年的教学实践,取得良好的教学效果。
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