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我国农村法治教育现状的经济分析 总被引：1，自引：0，他引：1
农村法治教育难以取得实效的深层原因在于主体的"理性"选择,在于关涉各主体的各种利益的博弈。要想打破僵局,必须从关怀主体利益,改变主体利益博弈结果入手。 相似文献
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随着法治中国的推进和涉农纠纷的增多,社会转型期中的中国农村法律服务问题尤其值得关注。本文在了解有关农村法律服务问题基础上,分析了解决这些问题的途径。希望在建设新农村和实现城乡公共服务均等化的同时,让民间法和国家法真正融合,为构建适宜新时期具有中国乡土特色的农村法律服务体系提供借鉴。 相似文献
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一、经济增长理论的综述1.马克思经济增长理论中关于制度的论述马克思认为没有抽象的生产,也没有离开生产关系(制度)的生产力及其发展。生产力总是在一定生产关系中组织和运行的。先进的生产关系会促进生产力的发展,落后的生产关系会阻碍生产力的发展。一个相对稳定的生产关系为生产力提供了一个相应发展的制度“空间”。2.西方经济增长理论主要流派的论述①模型派。他们将各种增长要素作为自变量,把经济增长作为因变量,确定函数关系,建立各种经济增长模型,解释经济现象。最著名的有哈罗德一多马经济增长模型,新古典经济增长模型(即索洛一斯… 相似文献
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