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唐长江 《价值工程》2014,(1):254-255
将职业核心能力理论与项目学习模式相结合,为高职英语教学改革提供了新的思路。有助于增强高职学生学习的兴趣、信心和成效。推动高职英语教师的教材观、师生观、教学观的变革,为高职英语公共英语教学提供有针对性的教学模式和策略,形成具有职业特色的英语"项目学习"教学模式,对高职院校有实际应用、推广价值。  相似文献   
2.
近年来,我们巫山县局在服务社会主义新农村建设,强化农资市场监管等方面做了大量工作,2007年,我局还先后召开5次农资经营户会议,对辖区农资市场进行了大规模的"拉网式"检查。全县连续两年没有发生农资质量案,农资市场井然有序。我们的主要做法是:  相似文献   
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