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就如何提高工程图学教学质量和效果,对工程图学课程的教学方法和手段进行探讨,主要包括采用多媒体教学、美育教学理念和加强工程制图实验教学。  相似文献   
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夏玲丽  朱峰 《价值工程》2012,31(24):64-65
在同样的实验环境条件下,选用四台声速测量仪进行实验,对每台仪器均采用共振干涉法和相位法测量声波在空气中的传播速度并作比较研究。在共振干涉法测量中,选用数字示波器直接观察电压数值变化来确定极大值位置;在相位法实验中,选择示波器的电压最小灵敏度档位观察李萨如形貌变化。实验结果显示,相位法比共振干涉法更准确,更优越。  相似文献   
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