关于高等学校学分置换的几点思考

高校实施学分置换,是高等教育主动适应知识经济时代对应用型人才需求的积极回应,也是高校人才培养模式改革不断深化的过程。它在理论上丰富了我国学分制改革的内容,在实践上推进了高等教育"以人为本、个性发展"的改革宗旨。为进一步推进高校学分置换的实施,提高人才的培养质量,笔者从四个方面提出了推进学分置换的措施。     

国有独资旅行社内部控制环境问题浅析

国有旅行社是旅游业的重要组成部分。近年来,由于部分国有独资旅行社内部控制环境存在缺陷,造成其内部控制失衡,导致企业舞弊事件层出不穷,因此,应尽快完善国有独资旅行社的内部控制环境。本文分析了国有独资旅行社内部控制环境存在的问题并提出了相应的改进建议。     

“导学法”改善民办院校教学效果的探讨

民办院校对教师提出了更高的要求,教师要创造性地发挥主导作用,引发学生学习的主动性和积极性。科学运用"导学法"能够取得良好的教学效果。按照学生学习状态,施以"教学三导";按照知识类型,采取"考核三导";按照学生性格特点,实施"教育三导"。用心施"导",使"学"有成效,会让教师增强使命感,收获成就感;使教学过程妙趣横生,妙不可言;使教学效果令人满意,实现目标。     

数字经济时代企业财务智能化转型研究

<正>伴随着“大智移云物区”的快速发展,企业所面对的微观环境和宏观环境已在悄然改变。数字化、智能化正成为第四次工业革命的核心生产力。2021年财政部在《会计改革与发展“十四五”规划纲要》中,提出要重视数字化技术的支撑作用,会计审计工作需要顺应时代要求及时转型,数字化技术助推转型,严格统一数据标准,规范业务流程,规范数据传递流程,提高企业管理水平和自我管控能力,提升全面风险预警能力,实现企业战略化发展。2022年1月12日国务院在《“十四五”数字经济发展规划》中要求,中国进入数字经济时代,企业应加强数字化思维,通过向龙头企业学习、培训、合作等方式,提升员工数字化技能,有效及时地推动企业数字化转型。在企业转型过程中起到引领推动作用的是财务,将财务数字化、智能化作为排头,业票财税融合,企业有效整合,助推企业整体数字化转型。     

采用“双闭环”教学质量管理系统的研究与实践

本文针对高等学校提高教育教学质量工作中普遍存在的管理手段传统、形式单一、效果不佳的问题,提出了采用"双闭环"教学质量管理系统来提高教学质量的方法。大连科技学院经过两年多的研究与实践,利用"双闭环"教学质量管理系统使教育教学质量得到明显提高,同时,在学院的教风建设、学风建设和考风建设方面收到了很好的管理效果。     

浅谈旅行社收入管理

旅行社连接着旅游生产供给和旅游消费需求,是旅游生产服务诸环节的纽带。由于旅行社收入具有多样性和复杂性的特点,因此能否很好地对其进行管理将直接影响到旅行社的经营效果,生存状况和发展前途。本文介绍了旅行社收入的构成,揭示了收入在形成渠道中容易发生的问题,并提出了改进措施,以期为基层财务工作者提供借鉴经验。     

212例下呼吸道鲍曼不动杆菌感染分布与耐药性研究

目的探讨212例下呼吸道鲍曼不动杆菌感染分布表现、耐药性特点及多重耐药菌的易感因素。方法 2010年4月至2012年4月我院收治212例下呼吸道感染患者,对其分离出的212株鲍曼不动杆菌进行调查,分析其分布、耐药性及多重耐药性患者和非多重耐药性患者两者间的易感因素。结果 212例下呼吸道感染患者分离出鲍曼不动杆菌212株,其中多重耐药80株,主要分布在重症监护病房(ICU),其次为呼吸内科、神经内科等。2010-2012年多重耐药的鲍曼不动杆菌构成比例分别36.2%、36.7%、39.2%;其特点是对多粘菌素B最为敏感,其次是替加环素;对含有β-内酰胺酶抑制剂复方制剂抗菌类药物均表现为明显的耐药性。结论鲍曼不动杆菌对多粘菌素B最为敏感,其次是替加环素,对碳青霉素烯类抗菌药物其耐药性呈现逐步上升的趋势;使用不同抗菌药物、并发心脑血管疾病以及病情变化成为多重耐药菌感染的主要易感因素。     

独立学院青年教师培养策略

随着独立学院的快速兴起与发展,青年教师已成为独立学院教师队伍的重要组成部分.青年教师作为独立学院未来发展的生力军和主力军,他们的成长关系到学校和高等教育的兴衰成败.因此,青年教师的培养已经成为独立学院一项战略性任务.如何培养青年教师,使他们尽快提高自身素质,适应学校教学要求,高质;量地做好教学工作,成为摆在我们面前的一个新问题.本文就青年教师培养提出一些新的想法.     

计算机局域网的安全保密浅析

通过对计算机局域网安全的描述，阐述了计算机局域网络系统在运用中存在脆弱性的一面。并就局域网安全保密措施进行了相应的探讨。