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职业教育的发展程度是衡量一个国家或地区经济现代化程度的重要标志.实施"科教兴国"战略,加快区域经济发展,要把职业教育放在突出的位置. 相似文献
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孙鸣菊 《太原城市职业技术学院学报》2009,(4)
实践性德育活动是促进德育影响转化为学生品德的基础。德育活动课作为一种教育方式,就是对学生德育过程施加外在的影响,使思想品德形成过程的内在结构发生变化。通过内外交流互动起到积极有效作用的教育实践活动是提高德育工作实效的途径。 相似文献
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