论高校两课教学中“三个代表”的“三进”工作开展

“三个代表”重要思想已经形成了一个新的科学理论体系，它是新世纪马克思主义理论的发展。高校在推进“三个代表”“三进”工作的纵深发展中，教材建设是基础，进课堂是关键，通过教授大学生系统掌握“三个代表”重要思想的基本理论，培养大学生运用“三个代表”重要思想分析问题、解决问题的能力，进头脑是最终目标。     

污染性行业环境会计信息披露现状探究——基于沪深两市水泥建材行业三年经验数据

中国经济飞速发展的同时,环境问题状况频发,环境会计信息披露借助市场和公众的反应来对污染源起到限制和约束作用,且环境会计实务以环境会计信息披露为主体。通过对沪深两市水泥建材行业环境会计信息披露的现状探究发现环境会计信息披露整体水平较低,披露方式随意,内容单一,缺乏可比性与完整性,并且针对现状提出建议。     

四川省高等学校青年教师工作、生活状态调查与对策研究

利用文献资料、调查问卷、专家访谈等方法对四川省高校青年教师工作、生活状态进行调查分析,结果表明：青年教师教学工作压力大,但总体满意度较好;工作条件欠佳、利益诉求不畅;职业成就感和职业认同感总体评价较高;职业发展现状不容乐观,自我职业发展前景信心良好;生活压力大,物质生活水平亟待改善,幸福指数不高;业余时间严重不足,业余生活种类贫乏。建议建立多元化的运行机制,缓解高校青年教师工作压力;提供良好的职业发展机会,搭建教师培训平台,实施目标激励;实施人文关怀与人性化管理,构建丰富的教师业余文化生活;完善高校薪酬制度等。