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1.
山美娟 《价值工程》2012,31(31):265-266
远程研修是在现代信息技术支持下,集专家引领,同伴互助,自主学习为一体,以解决自己面临的真实教学问题为目的的教师专业发展方式。在其它课程教师中开展远程研修已是每年惯例,而对于高校体育教师来说却是一个未曾涉及到的领域。本文针对目前高校体育教师工作现状,阐述了远程研修在高校体育教师中的价值。  相似文献   
2.
山美娟 《价值工程》2012,31(30):246-247
本文针对网络教学平台在高校体育教学中的利用情况以及所面临的问题,提出任务驱动教学法结合网络教学平台在高校体育教学中的应用价值:①能使学生在学习过程中创设情境、预知内容;②能培养学生自主学习、协作学习的好习惯;③能充分体现网络教学平台应用价值,两者相辅相成,互助效果。  相似文献   
3.
山美娟 《价值工程》2012,31(35):265-266
准备活动是体育课教学中一个不可缺少的环节,但这个环节的重要性却经常被部分体育教师轻视或忽略。本文着重从准备活动在体育课教学中的价值体现以及今后准备活动在体育各项目教学中改革创新的方向来详细阐述,旨在让高校体育教师都能重视且改进体育各项目教学中的准备活动部分,进而提高体育教学的课堂效果。  相似文献   
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