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陕北壁画遗留甚多,研究薄弱.目前,该文研究的是作者发现的最具有学术研究价值的石窟壁画艺术,重点以陕北大寺洼石窟壁画研究展开讨论及保护,试图从已发表的学术研究成果继续探讨,并得到学术界关注.因该石窟的发现是无任何文字记载的,完全从“0”开始研究,经过几年的潜心钻研,在陕北考察期间发现的最有历史、人文、考古、艺术价值的壁画... 相似文献
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文章概述了当前我国教师职业道德的现状及存在问题,论述了加强教师职业道德教育的必要性,探索加强教师职业道德修养的举措:始终以"教书育人"的教育方针为宗旨,严格要求自己;把革命前辈、英雄和优秀教师作为自己学习的榜样;加强教师实践教育爱的自觉性。 相似文献
3.
订单教育是实现学生、学校和企业“三赢”的有效途径,本文对江西蓝天学院设计与传播系第二期PPG调色师订单班在组织教学及学生管理工作方面进行了总结分析,为进一步探索订单教育的具体实施办法提供经验及参考意见。 相似文献
4.
金属币作为公众使用的设计"产品",是否符合使用者的要求是体现金属币设计水平的直接体现.文章主要站在使用者的角度来对金属币从设计原则和设计要素方面来进行探讨,以期对我国的金属币设计与小额货币硬币化推广从设计的角度提供一些有益的建议. 相似文献
5.
目前风险分类已成为国际上普遍应用的信贷资产质量监控管理方法,并被广泛运用于各金融机构。商业银行定期对授信资产风险进行识别和分析,及时、准确地对授信资产进行风险分类,以便采取措施控制防范信贷风险的蔓延,已成为银行内部强化贷后管理的一项重要手段。本文对我国商业银行授信资产风险分类管理展开研究,探讨制度设计、执行等方面存在的不足,并在此基础上提出总体改进方案,以提高授信资产风险分类的准确性,为商业银行建立现代风险管理框架奠定基础。 相似文献
6.
1.选题的意义、价值和理论支持
2.课题研究的思路、目标和具体内容
3.课题研究的方法选择与研究的过程
(步骤、时间安排、组织分工、活动安排等)安排
一、选题的意义、价值和理论支持
1.选题的意义、价值
目前,从高中课堂教学总体上看,存在着一种弊病,学生所学知识面狭窄,思维不够活跃,缺乏科学方法训练,提出问题和探究问题的能力不强,老师和学生仅满足于考试所得的表观成绩。试问,书面考试成绩真的能从根本意义上反映出学生实际能力的强弱吗?答案显然是否定的。因为考试往往只有利于习惯知识的单纯积累的学生,而不利于具有创造性思维能力的人才。如果我们的教师只注重知识的讲授和实验技能的辅导,而忽略了在学习方法上给学生以严格的、系统的训练,那么,长此下去就会延误学生能力的培养。 相似文献
8.
本文对现有的高等教育自学考试广告专科专业的培养目标进行了分析,并对比了高等教育高职高专广告设计与制作专业的培养目标。结合以上两方面进行了自考助学广告专业培养目标、课程体系和课程设置的探讨,并分别探讨了自考广告专业提高通过率和提高职业技能力的问题。 相似文献
9.
订单教育是实现学生、学校和企业"三赢"的有效途各,本文对江西蓝天学院设计与传播系第二期PPG调色师订单班在组织教学及学生管理工作方面进行了总结分析,为进一步探索订单教育的具体实施办法提供经验及参考意见. 相似文献
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浅谈小型粮食企业的国有民营改革张小琴根据近年来我市粮食企业改革的实践经验和教训,笔者认为在固定资产少、流动资金少、人员少的微利、亏损小型粮食企业实行“国有民营”是实现两权分离,落实企业经营自主权,促进企业转换经营机制的一种有效形式。为使这一改革更趋完... 相似文献