信息技术在旅游教学课堂上的运用

运用现代教育技术，以培养学生的创新精神和实践能力为目的构建有效的教学模式，是职业中学专业课课堂教学改革的重要内容。我们在旅游专业教学中，不懈地探索、努力使知识传授、能力培养、思想教育三者统一，初步构建了一套行之有效的教学模式。     

案例教学法在旅游心理学课程中的运用

如何培养和提高受教育者综合职业行为能力，促进“双师型”教师队伍建设，克服那些一知半解、以偏代全的实践经验。通过案例教学实践，发现案例教学法的运用为提高课堂教学效果产生了很大的作用。旅游业是由核心旅游服务业及与其直接相关的行业和部门共同构成的综合性产业，旅游作为一个由众多行业链组成的产业群共同作用的经济活动，与所有的自然、社会现象都有着密切的联系。旅游心理学作为一门相对比较枯燥的课程，案例的运用为提高课堂教学效果产生了很大的作用。实践证明，案例教学法在提高学生分析解决问题、系统而透彻地掌握知识等诸方面具有不可忽视的作用。     

浅议基层民主管理如何为企业发展加力

随着企业的快速发展和深化改革,企业民主管理需要在不断的探索和创新中适应企业发展需求,以更好的维护员工权益,调动员工工作热情。     

红色旅游发展走向研究

所谓“红色旅游”是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物,组织接待旅游者进行参观游览,实现学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。2004年1月在郑州召开的全国旅游工作会议上,由江西率先发起,上海、北京、福建、河北、广东、陕西六省市共同参与,签订了《七省市发展红色旅游郑州宣言》,在全国引起强烈反响,各地纷纷推出发展红色旅游的新举措,一个在全国范围内共同推广红色旅游产品、打造红色品牌的新局面正在形成。2004年2月中央领导同志作出了“要积极发展‘红色旅游’”的重要指示…     

如何在新思想下进一步强化油田企业工会工作

工会工作是油田企业工作的重要组成部分，在新的历史时期，工会工作对油田企业的管理起着举足轻重的作用。随着社会经济的飞速发展和工业化进程的不断加快，油田企业工会工作将面临着新的挑战。本文将对我国油田企业工会工作中存在的问题进行分析，并在此基础上提出进一步强化工会工作的创新思路，以期为我国油田企业的发展提供一些参考。     

职业教育如何走出困境

从上世纪90年代中期开始,我国的职业教育遇到了学生生源连年下降,职教学校数量减少,教学质量降低等十分严峻的问题.我国职业教育走出困境必须建立具有中国特色的职业教育制度,大力推进依法治教;转变职业教育办学模式;改革不适应现代化经济发展需要的教学思想、内容、方法;从中等职业教育向高等职业教育发展.