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徐承俊 《中小企业管理与科技》2014,(17):309-309
计算机水平在信息社会的地位日显突出,用人单位对学生以及员工的计算机能力越来越高,计算机等级证书对广大毕业生和在职人员起到了一定的衡量作用,所以得到了考生的广泛重视,所以计算机等级考试对社会考生以及广大学生有着较大的影响。本文分析了计算机等级考试的积极作用和计算机基础教学之间存在的问题,提出了改革与创新。 相似文献
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徐承俊 《中小企业管理与科技》2013,(33):233-233
计算机等级考试(NCRE)是由教育部考试中心主办,面向社会各阶层,用于考查应试人员计算机知识与技能的全国性计算机水平考试。主要探讨了计算机等级考试与高校计算机基础课程教学联系,并通过开展计算机等级考试来加强高校计算机教学。 相似文献
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摘要:蛄合实际教学体会及感触。针对该课程在教学实施过程中的教材、课程安排、实践操作等问题进行分析和探讨,并且从目前社会需求与软件开发人才陪养的错位出发。探讨了在教学过程申存在的问题,提出了以就业为导向、项目驱动的“软件工程”教学模式,并在教学过程中以此为鉴。 相似文献
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