宁安“渤海国”旅游景区可持续发展策略分析

宁安市“渤海国”旅游景区经过十余年的发展对推动当地经济与文化的发展起到了重要作用。然而，从可持续发展角度来看，景区在其发展过程中仍存在着市场适应性不强、利益群体间关系无法理顺以及游客体验质量无法保障等问题。在市场经济体制下，景区只有转变管理模式、重新整合旅游资源、科学评价各利益群体间的价值创造关系，才能逐步确立竞争优势力量，参与到国内、国际旅游市场竞争中来。     

旅游管理专业实习实践内容科学化探讨

以黑龙江省部分高校旅游管理专业学生为对象的问卷调查结果显示:学生普遍认为实习实践比较重要。被调查者认为个人沟通和协调能力、品质及态度、相关工作经验、管理知识和技能、良好的教育背景对未来从事旅游相关工作影响较大,其重要程度依次递减。高校在旅游管理专业实习实践内容的安排上,应调整实习强度,注重培养学生沟通能力和个人品质及态度的培养,加强学生相关工作经验的积累,为学生应用管理知识和技能创造机会,使教育教学的质量得以提升,满足旅游人力资源市场的需求。     

“渤海国”景区文化旅游市场开发战略探讨

无论是从文化旅游市场的发展还是从景区的旅游资源来看,＂渤海国＂旅游景区都应定位于文化旅游市场。根据游客出游动机强度以及体验深度,景区应对现有市场做出细分,并通过形象塑造、差异化、资源整合、人员等战略安排,不断提升景区的竞争力。     

滑雪旅游目的地产品服务组合差异化探讨

近些年来中国滑雪旅游市场发展迅速,在其推动下滑雪旅游目的地建设也进入了新的发展时期。从市场供给角度来讲,滑雪旅游目的地产品服务组合是目的地服务提供商对滑雪旅游需求者提供不同质量和服务的过程,包括滑雪与住宿相关要素、旅游接待环境与公共服务要素。尽管滑雪旅游为目标市场提供了卓越的价值,但这并不能否定其市场发展过程中存在的需求障碍因素。应细分市场的利益要求,依托资源优势进行市场定位,提供差异化的产品服务组合,提升滑雪旅游产品价值,努力培养和扩大滑雪旅游忠诚市场。     

高校旅游管理专业实习实践教学探析

旅游产业及教育的发展要求旅游院校应把旅游管理专业实习实践工作摆到重要的位置上来。然而教育资源的相对稀缺与产业的需求存在一定的矛盾,这直接导致旅游管理教育与教学目标无法真正实现,无法从根本上提高旅游管理专业学生的质量。只有学校、学生以及旅游教育相关组织相互协作,才能克服困难,达到教、学、产的多赢局面,进而形成良性循环。     

“渤海国”景区文化旅游产品开发策略分析

宁安市"渤海国"景区文化旅游资源丰富,在国内以及东北亚旅游市场开发中具有很高的价值。景区只有在了解自身产品开发不足的同时,从有形产品以及无形产品角度为游客提供满意的文化旅游产品,其可持续发展战略才可能得到有效实施。     

大学生旅游行为及景区营销策略探讨

随着中国经济的发展以及高等教育改革的不断深入,大学生旅游市场显示出前所未有的重要性。与大众游客相比,大学生潜在游客具有出游欲望强、旅游信息来源及出游方式多样化、注重产品的经济性、出游动机求知性明显以及消费行为较为理性等特点。在游客终生价值理念的指导下,旅游景区只有重新整合信息及销售渠道,建立并完善景区市场营销系统,为大学生游客提供差异化的产品服务组合才能确保其可持续营销战略得以贯彻和实施。     

EPC合同的主要法律特点

对FIDIC制定的EPC/Turnkey合同条件的理解关系到业主与承包商之间的权利义务分配,本文从该合同通用条件的规定来探讨EPC/Turnkey的主要法律特点。     

“渤海国”景区文化旅游产品开发策略分析

宁安市"渤海国"景区文化旅游资源丰富,在国内以及东北亚旅游市场开发中具有很高的价值。景区只有在了解自身产品开发不足的同时,从有形产品以及无形产品角度为游客提供满意的文化旅游产品,其可持续发展战略才可能得到有效实施。     

滑雪旅游目的地市场营销策略研究

本文结合相关文献对滑雪旅游市场需求及需求障碍做出了初步的分析,并以此为基础对滑雪旅游目的地的产品服务组合策略、价格策略、渠道策略以及促销策略做出了进一步研究,以期为国内各滑雪旅游目的地的市场营销提供经营层面上的参考。