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浅谈个性化英语教学的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的教学要求教师以相同的方式对待每一位学生,每一位学生以相同的方式学习相同的学科。然后以相同的测验接受统一的评价,从而甄别出成绩好的学生和成绩不良的学生。而新的《国家英语课程标准》提出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿,教师要根据学生的具体情况,有创造地设计教学过程。要正确认识学生的个体差异。因材施教。使每个学生都在原有的基础上得到发展。”这个要求落实到课堂教学中。就是要实施个性化的教学,即以学生的个性差异为依据,运用个性化的教学方法、策略和技术,促使每个学生都能找到适合自己的个性才能发展的独特领域。那么,实施个性化教学的依据是什么呢?在日常教学活动中,作为教师,我们具体应该怎么做呢?下面就谈谈我个人在教学实践中的几点体会和做法。 相似文献
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