北京—奥运话“旅游”电子商务

当前我国旅游电子商务发展尚存在诸多问题，随着北京申奥成功，势必对我国旅游经济的发展产生巨大的推动作用。我国加入WTO后，给我国旅游电子商务的发展也带来了机遇与挑战。所以要想加快发展，就必须找出原因，探索对策，抓住时机，完善自我，才能使我国的旅游电子商务有一个大发展。     

数字化家庭离我们究竟有多远

二十世纪六十年代电视改变了人们的娱乐方式、出现了“电视一代”,八十年代电脑改变了人们的工作方式,促成了“电脑一代”,九十年代互联网改变了人们获取信息的方式,诞生了“网络一代”。而在不远的将来,随着宽带互联网     

微课程观下的教学组织架构研究

微课作为网络时代的一种新型教学手段和学习方式,因符合网络时代学习渠道多元化、学习方式微型化的特征而备受关注。高职教育的职业属性更适宜以视频为核心的微课教学,但微课的零碎、信息割裂等不足,并不适宜以学时为单位的传统教学安排,如何在一个或几个传统教学时间段里开展微课教学,提高学生学习的自动性和课堂教学的有效性,值得我们去探究。本文以高职电子工艺课程中的手工焊接工艺教学内容为例,从微课教学环境架构、微课课堂教学组织架构、微课教学评价架构等三个方面探讨微课教学组织架构问题,促进教师授课模式的改变。     

北京——奥运话“旅游”电子商务

当前我国旅游电子商务发展尚存在诸多问题,随着北京申奥成功,势必对我国旅游经济的发展产生巨大的推动作用。我国加入WTO后,给我国旅游电子商务的发展也带来了机遇与挑战。所以要想加快发展,就必须找出原因,探索对策,抓住时机,完善自我,才能使我国的旅游电子商务有一个大发展。     

数字化家庭离我们究竟有多远

二十世纪六十年代电视改变了人们的娱乐方式、出现了“电视一代”，八十年代电脑改变了人们的工作方式，促成了“电脑一代”，九十年代互联网改变了人们获取信息的方式，诞生了“网络一代”。而在不远的将来，随着宽带互联网的日渐成熟和信息时代步伐的加快，我们都将生活在一个数字化的世界里，出现“数字化家庭”。     

以“四个一”工程为途径,提升高职教师专业能力——以丽水职业技术学院为例

在高职院校"地方化"的今天,产业结构调整对高职学生的职业能力提出了新的要求,而高职学生能否具备职业核心能力、行业通用能力、岗位特殊能力,很大程度上取决于是否有一支高素质的教师队伍。本文以丽水职业技术学院"四个一"工程实践为例,从理论上探讨了"四个一"工程的内涵与作用,并总结了以"四个一"工程为途径提升高职教师专业能力的实践经验,统计数据表明,"四个一"工程的实施是提升高职教师专业能力的有效途径。     

浅谈我国电子商务发展存在的问题及解决对策

电子商务是近年来我国经济领域中的一个热点问题，但当前在我国电子商务发展中尚存在国家综合信息能力与信息水平低、企业整体信息化程度不高等诸多问题，要想加快发展，就必须正确认识其核心本质，找出原因，探索对策，以使其健康发展。