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创新人才的培养一直以来都是社会各界讨论和探索的热点问题,对于高校而言,创新人才的培养不仅仅在课堂上,还涉及学校学生工作的方方面面。本文立足于创新型人才的培养目标,首先对目前高校人才培养的关键问题及变革进行简单论述,进而从社会需求和个体发展的角度来定义创新型人才,并对创新型人才的社会需求进行分析。最后,基于创新人才的培养理念,探析学生工作的创新,并提出相应的实施措施。 相似文献
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李云达 《中国乡镇企业会计》2014,(4):226-227
本文从区域间发展差异的角度,分析了跨区域校企合作对创业型人才培养的益处,并从配对选择、教学理念转变及平台建设等方面,对跨区域校企合作的形式及具体操作提出了一些建议。 相似文献
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就业是事关改革、发展、稳定的大事,而目前民营经济被认为是创造就业岗位,吸纳劳动力最具潜力的领域.因此,如何发展内蒙古民营经济,带动劳动就业,进而促进全区经济发展,值得关注. 相似文献
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伴随着教育的逐渐普及,各大高校纷纷扩招,同时经济全球化、社会信息化发展浪潮和高校教学改革等都给高校学生工作带来了压力,这就要求高校学生工作必然要走专业化发展之路。本文在高校学生工作专业化内涵界定的基础上,通过对高校学生工作现状的分析,探索实现高校学生工作专业化发展的路径,以推动高校学生工作的健康发展。 相似文献
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文章分析了现代化对高校学生工作的影响,提出了现代化背景下的高校学生工作创新思路。要通过学生工作理念的创新、工作方法和手段的创新、学生管理形式的创新,不断提高学生工作水平,为学生发展提供充分的保障。 相似文献
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大学生专业素养质量是教学质量提高的落脚点,教学质量的提高需要通过教学改革来实现。大学教学要针对存在的问题,转变教学理念,改变教学方法,改进大学生素质评价标准,强化教师的道德意识和责任意识,促进教学质量的提高。 相似文献
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就业是事关改革、发展、稳定的大事,而目前民营经济被认为是创造就业岗位,吸纳劳动力最具潜力的领域。因此,如何发展内蒙古民营经济,带动劳动就业,进而促进全区经济发展,值得关注。 相似文献
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知识经济时代对人的综合素质提出了更高的要求。培养适应知识经济时代的人才是知识经济时代的需要,也是社会经济发展的必然,因此需要进一步改进和完善我们现存的教育方法和教育手段。 相似文献
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