榆林古城四合院的保护与传承

本文通过对榆林四合院现状的阐述,提出四点保护策略,为榆林四合院的保护提供一点思路。     

关于集团公司实行全面预算管理的探讨

随着市场经济发展到今天，全面预算管理已作为一种最广泛使用的企业管理方法运用于集团公司。这也是集团公司以现代企业制度为标准加强科学管理的需要。全面预算管理作为一种事前控制手段，是集团公司的必然选择。那么集团公司如何做好全面预算管理工作，同样是每个集团必须考虑的问题。下面就如何做好全面预算管理工作，谈一点粗浅的认识，本人认为主要应做好以下几方面工作：     

关于财务管理目标“多元化体系”探讨

一、几种财务管理目标的比较对于如何进行财务管理目标的实施,主要有三种方案。方案A：追求利润最大化作为企业财务管理目标。我们知道任何企业它的财务管理行为都将朝着有利于企业利润最大化的方向发展,以追求利润最大化作为财务管理的目标。     

依靠职工办好企业——记绵阳市电信分公司党组书记、总经理王铭荣

头脑清醒,坚持“依靠”方针不动摇全心全意依靠职工办企业,是我们党的一贯方针,也是国有企业的真正活力之源,作为国有企业绵阳市电信分公司的党组书记、总经理,王铭荣非常清醒地认识到这一点,长期坚持“全心全意依靠职工办企业”方针亳不动摇。王铭荣认为依靠职工办企业就是     

大专院校田径教学中渗透网球训练的可行性研究

作为"运动之母"的田径,在大专院校面临被取缔的现状,与现在学校教育提倡的"健康第一"的指导思想相违背,但是由于田径本身的教学内容、教学模式、教学手段的枯燥无味,使得体育教育工作者不得不面对学校引进其他趣味健身项目的挑战,因此如何重塑田径在体育教学中的重要地位,成为体育工作者需迫切解决的问题。本文对田径教学中渗透网球训练的可行性进行实验研究,以此来探寻大专院校田径教学新的突破口。     

理解教师作为“机构人”对自我效能感的影响

长期以来,对影响教师自我效能感因素的研究强调的多是课堂环境,而忽略了教师生活的学校环境。教师自我效能感的CSC模型（Classroom and School Context Model）为我们多维度地理解教师自我效能感提供了一个新的视角。本文通过叙事探究来理解教师作为学校＂机构人＂对自我效能感的影响,在一个广义的语境中引起对教师效能感困惑的注意力。     

教师身份认同叙事探究：对一位新老师的个案研究

当今,教师身份认同俨然成了教师研究的一个热点。学者们一致认为教师身份具有多样性,灵活性和可变性。此篇论文通过访谈及撰写反思日志的方式对一所私立高中的一位新教师做了深入的个案研究,旨在探索她在初任期前三年内是如何构建起教师身份的。本文侧重从职业身份,个人身份和关联身份三方面来研究。