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公文正文结构规范是公文规范化的重要组成部分,掌握公文正文结构规范是写好公文的基础。笔者试对公文正文结构规范问题进行专题研讨。作为系列谈的首篇,本文特在理论上对公文正文结构作扼要分析。 相似文献
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拙文《公文评改实训教学法及其应用》曾就"公文评改实训教学演进过程和基本含义""公文评改实训教学主要内容和授课方法""公文评改实训教学课前准备和课后测评"三个方面作了概要阐述(详见《秘书》2014年第1期)。通过近年来的教学实践,我深深体会到:要达到机关培训的最佳效果,需要学员的积极配合,需要师生的良性互动;而这又需要学员始终保持良好的学习状态,始终保持高度的听课注意力;归根到底,离不开教学内容的吸引力,离不开教学方 相似文献
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该套书融公文学、法学和语法、修辞、逻辑等多学科知识为一体,具有较强的可读性、实用性和较高的学术研究与立法参考价值,2010年荣获中国公文论著一等奖。 相似文献
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2011年7月29日发布的国家标准《出版物上数字用法》(以下简称"新《数字用法》")已于2011年11月1日起实施,代替了1995年发布的《出版物上数字用法的规定》(以下简称"原《数字用法》")。原《数字用法》已实行16年,其间数字使用的混乱状况一直比较严重。在学习、贯彻《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的时下,学习、贯彻好新《数字用法》也显得至关重要。新《数字用法》通过简洁、可行的具体规定和明晰的示例,明确了数字使用规范,具有较强的实用性和可操作性,是党政机关公文数字使用规范化的重要依据。它对原《数字用法》作了较大幅 相似文献
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2012年7月1日起,与《党政机关公文处理工作条例》(以下简称新《条例》)配套实施的《党政机关公文格式》国家标准(以下简称新《格式》)成为党政机关公文规范化的重要依据。新《格式》对原规定作了较大幅度的调整,除装订、用纸等方面规定的变化外,主要修订之处可见下表。表中的"1996年《条例》" 相似文献
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在公文语病中,状语多余和残缺的现象比较突出,本文试作归纳,并筛选实例进行评改。根据例句特点,有时提供不止一种的修改方法。用不同方法修改,尽管句子结构不同,但均消除了语病。例句有其他毛病的,文中顺便指出。 相似文献
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2011年12月30日发布的《标点符号用法》国家标准(以下称作"新《标点符号用法》")已于2012年6月1日起实施。2011年7月29日发布的《出版物上数字用法》国家标准(以下简称"新《数字用法》")已于2011年11月1日起实施(依据新规定,公文可参照执行)。两部新国标对原国标均作了重大修改和补充,进一步明确了标点符号的基本用法和数字使用规范,规定简明,示例丰富,具有较强的实用性和 相似文献
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关于文种"函",公文著作中时有"上下级机关也可以直接用函行文""函有时也可用于上行文和下行文"的观点,这是对行文关系乃至公文处理法规的曲解。《党政机关公文处理工作条例》(以下简称"新《条例》")实施后,此问题并未引起人们的足够重视,积非成是的做法和错误的理论观点纠正起来难度很大。《法定公文 相似文献
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本文所称的"狭义公文",专指《党政机关公文处理工作条例》(以下简称"新《条例》")规定的法定公文。其再分类,可从多角度进行,从而得出不同的分类结果,因此从某一角度进行的分类,不排斥从其他角度进行的合理分类。然而,不论怎样分类,都不应当违背现行规定和逻辑。 相似文献