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在信息化环境中,基于网络的自主学习对高校学生来说,既是一种新的学习方式和学习理念,更是终生教育的一项技能。高校图书馆应该及时把握网络环境下大学生自主学习的需要,利用先进的信息技术手段,搭建便捷、高效的自主学习平台,为大学生获取知识、更新知识、创新知识创造良好的学习环境,并提供多方面、多形式、深层次的服务支持。 相似文献
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