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SNS是基于用户真实社交关系从而为用户提供一个沟通、交流平台的社交网站。作为一种全新的网络交流平台,已逐渐成为大学生喜闻乐见的交互载体。从高校人才培养的宏观视角出发,本文在厘清大学生网络行为概念,弄清其现状的基础上,采用了文献资料法、、访谈调查法、问卷调查法和数理统计法,对高校学生的网络行为动机进行了探索性因子分析,研究发现:工具动机、发展动机、社交动机和价值动机是SNS环境下大学生网络行为背后的四大动机。 相似文献
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