促进继续教育可持续发展初探

讷河市第七小学是一所省级示范小学、省一类学校。近几年来，学校把对骨干教师的培训放在首要位置．同校本培训有机结合。充分发挥骨干教师的引领、指导和示范作用．在一套与教师继续教育相配套的制度的保障下．对教师的职业道德、业务能力、教育科研能力等诸多方面进行了有效培训，收到了较好效果。     

构建教育教研文化体系初探

随着课程改革的不断深入．我们清醒地认识到，教师专业发展在促使学生成长、保障基础教育进步方面。被看成是比任何时期都关键的重要因素．而校本教研在促进教师专业发展中发挥了不可替代的作用。几年来，我校始终致力于构建一种立足于校本教研为核心的教研文化体系。把课堂研究与课程研究有机结合，是实现教与学方式变革．促进教师专业发展，提升学校办学水平的关键。为此，我校教师积极投身校本教研工作．在借鉴一些兄弟学校的先进经验基础上勇于探索，不断创新，已初步形成了独具我校特色的校本教研文化体系。