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熊瑞源 《当代经理人(中旬刊)》2006,(13)
本文从造型设计与构成关系入手,研究了立体构成的类型和具体手法,倡导在立体构成课程中结合专业特点,在立体构成训练中侧重于建筑造型设计训练,并提出具体的可实施的训练课题,用以加强学生对建筑形态的造型设计能力的培养。 相似文献
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