河北高职院校高技能人才培养路径研究——基于承接京津产业转移视角

文章将依据河北省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）（冀发【2010】9号）中关于培养高技能人才的指导思想和河北省＂十二五＂规划中提出的充分发挥环京津优势,承接京津产业转移的战略安排,研究河北省高职院校如何创新高技能人才的培养路径以更好地承接京津产业转移的问题,以助力河北的经济发展。     

高职《西方经济学》教学改革的探讨

鉴于高职院校西方经济学教学过程中存在的问题,作者结合自身教学实践经验,从课程教学内容、教学方法、教学手段等方面探讨西方经济学课程教学改革的方法和措施,以进一步提升高职院校西方经济学课程的教学质量。     

东盟国家对外贸易与经济增长的理论分析

对外贸易是经济增长的发动机,不同区域对外贸易与经济增长之间的数量关系不尽相同,本文首先对对外贸易与经济增长理论进行了基本回顾,以东盟为样本,论证了这些理论对东盟国家对外贸易与经济增长的知道作用和具体体现,验证了他们的相互促进关系。     

中韩产业内分工和贸易状况分析

文章对我国与韩国之间的贸易现状和趋势进行分析,计算中韩近年来的产业内贸易指数,发现了在过去12年间,中韩贸易发展迅速,贸易额有了大幅度提高,贸易结构不断变化,工业产品贸易占主要份额,工业产品贸易中产业内贸易正逐渐取代产业间贸易而成为中韩贸易发展的一个趋势,中韩贸易结构正处于产业内贸易和产业间贸易平分秋色的时期。     

面向河北民营经济的国际贸易专业人才培养模式研究

我院学生就业的方向为河北省的中小型外贸企业,掌握河北地区中小外贸企业对高职国际贸易类专业人才的需求,对我院国际贸易专业工学结合人才培养模式的研究至关重要。本课题主要从河北中小外贸企业外贸岗位的需求和我院国贸专业毕业生的综合素质现状对比入手,确定我院国际贸易专业毕业生的知识和能力与企业的要求之间差距所在,在此基础上,着重从社会需求角度思考问题,进行人才培养模式的创新,以适应河北民营经济对复合型人才的迫切需要。     

榜样示范模式在外贸单证教学中的应用

外贸单证的制作是外贸业务员必须具备的基本技能,同时也是一门实践操作性很强的课程.外贸单证课程本身难度较高,学生畏惧心理严重,如何培养学生的自信心,激发学习热情成为解决这个困难的关键.我们通过在外贸单证教学中构建榜样示范教学模式,帮助他们树立起学习的信心,使其能健康成长、成人、成才,真正实现人的全面发展.     

我国进口反倾销存在的问题探讨

近年来,我国出口产品屡屡遭遇歧视性反倾销调查,与此同时,我国国内市场却频频受到海外倾销产品的冲击。据不完全统计,国外产品倾销每年给我国造成上百亿元的损失,导致几十万人失业或潜在失业。由于我国反倾销工作开展得相对较晚,目前在企业界、法律界及政府工作方面都还有许多亟待完善的地方。加入WTO后。我国的市场准入条件进一步改善,关税大幅度降低,一些原来倾销危害不甚明显的进口产品的危害性越来越凸现,国内企业将更大程度地感受到外来竞争的压力。为了维护正常的竞争秩序,保障我国的经济利益,反倾销工作应认真、积极、科学地展开。认清我国对外国产品进口反倾销中的问题,采取相应对策,有效地保护国内产业,促成公平合理的贸易秩序。     

高职院校培养高技能人才路径探索

随着我国经济的快速发展,对高技能人才的需求变得十分迫切,高技能人才短缺问题已成为当代中国高等职业教育界函待解决的热点问题,本文主要通过对我国高职院校在高技能人才培养中存在的问题入手,对高职院校在新形势下如何适应社会需要的高技能人才路径进行了探讨。     

高通胀压力下中小外贸企业应对策略研究

2010年以来,我国物价指数持续走高,成本推动是当前通货膨胀形成的主要原因,越来越多国内的中小外贸感受到了CPI上涨所带来的成本压力,而如何应对通胀压力,也成为眼下外贸企业极为关注的问题。基于这个背景本文通过分析通货膨胀对中小外贸企业的影响,探讨了中小企业应对当前高通货膨胀压力的策略,以期对中小外贸企业的发展有所帮助。     

基于职业技能竞赛的国际贸易专业教学改革研究

文章以河北政法职业学院国际贸易专业组织学生参加职业技能竞赛为契机,切实落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的竞赛观,反思国际贸易专业教学改革,设计改革路径,推动国际贸易专业的教学改革,达到提高人才培养质量的目的。