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语言是我们交流的媒介,语言中的词汇则是我们交流的介质,因此词汇在日常交流中起着至关重要的作用。因此,抓好词汇教学是在大学英语教学阶段非常关键的一个环节。本文将主要讨论认知语言学隐喻理论对英语词汇教学的启示。 相似文献
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