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1.
浅谈教师角色   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的教学模式极大地压制了学生创新思维的发展.新一轮的大学英语教学改革要求教师积极转变传统教学中所扮演的角色,改进教学方法,转变教学观念,为培养创新型英语人才做出应有的贡献.  相似文献   
2.
章明蕾  陈霞 《民营科技》2007,(10):37-39
奈达是西方著名的翻译理论家,他的翻译理论在世界范围内产生了深远的影响。介绍奈达翻译思想的三个阶段(描写语言学阶段、交际理论阶段和社会符号学阶段)和奈达的四大翻译经典理论(功能对等理论、语言共性论、读者反应论和翻译信息论),并对奈达所提出的读者反应论进行评述。  相似文献   
3.
陈霞  章明蕾 《民营科技》2007,(10):53-54
我国外语教学的3P教学方式,使得课堂气氛沉闷.学生学习积极性差.交际能力不足,对毕业后的外语使用造成障碍.已不再适应当前对外语知识的要求。提出通过转变思想观念、改善教学内容和教学方法.采取多种形式改变目前外语教学中过于重视语言形式的教学状况.加强外语教学中的文化渗透,活跃课堂气氛,以提高学生学习积极性及交际能力。  相似文献   
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