高校班级组织建设的重要性及存在的问题

班级是大学生在校的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。高校的教学工作和教育管理工作均是以班级的形式来组织实施的。良好的班级组织对每一名学生意识形态的形成、个性的培养以及良好行为习惯的养成具有巨大的教育作用。     

浅谈对软土地基的加固措施的探讨

近年来,随着我国科技的不断进步,在大量工程建设之中软土地基处理技术的也在飞速的发展,然而软土地基处理的好坏质量是和建筑物的使用功能性、稳定性是息息相关的,目前的现代的建筑物呈现大型化、功能化和特异化的特征,相对来讲也对软土地基的处理技术提出了更高的要求,因此,本文结合了自己的软土地基施工经验,阐述了对软土地基的加固的方法进行探讨,仅供参考。     

“微时代”视阈下创新高校学生党员教育的思考

网络微时代到来,为高校学生党员教育带来新的机遇和挑战。为适应新时代,必须打开工作新思路,树立党员教育"微理念",完善党员教育"微模式",培养学生党员"微素养",从而适应新的网络微时代。而在加强网络思想阵地建设的同时,也不能忽视实践育人的载体,而学生党员参与社区建设也是提高其责任感、使命感和公共参与意识重要渠道。     

工科院校本科生就业状况分析——以东北大学信息学院为例

随着本科生招生规模的不断扩大和全球性金融危机的爆发,大学毕业生就业问题日益受到政府和社会的高度重视。以东北大学信息学院2009届本科毕业生相关数据为例,分析了工科类院校本科生就业的基本情况、就业特点以及就业工作中存在的问题,为改善金融危机背景下本科生就业状况提供理论依据。     

关于地基基础施工技术与加固技术的研究

本文根据地基基础施工的实际,在简要论述地基基础施工作用的基础上,提出了重视地基基础施工技术运用的观点,明确了地基基础施工技术的价值,说明了地基基础施工的相关定义,简介了地基基础施工中静压力桩和震动沉桩技术的要点,分析了地基基础出现沉降的原因,并在此基础上提供了加固地基基础的施工方法,希望对建筑行业有效进行地基基础施工有相应的技术强化作用,形成地基基础施工技术体系,总体完成基础施工质量的目标。