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于蕾  谢红  肖易寒 《活力》2010,(20):137-138
本文首先阐述了开设模拟电子技术双语课程的必要性,以及在进行双语教学的过程中容易出现的问题。针对出现的问题,探讨了建立完整双语教学课程体系与教学模式,并结合教学经验总结出提高双语教学授课质量的有效方法和措施,对开展信息技术类课程有着一定的实际意义。  相似文献   
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