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进入21世纪,计算机的迅速兴起及普及使得计算机教育教学在短短数十年内得到了快速的发展,如何适应现阶段社会发展的需要,如何改变一成不变的考核模式,如何把最新、最好的计算机知识融入中职计算机技能考核体系中,提高中职学生的应用能力,都是值得我们思考的问题。因此本文从中职学校学生特点出发,立足于计算机专业课程体系设置的特点,对中职计算机专业课程技能考核提出自己的几点思考。  相似文献   
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我国的国有企业要真正实现制度创新,就不能完全照搬外国的现代企业制度模式,而应该根据中国国情,建立具有“中国特色”的现代企业制度。  相似文献   
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