高职数控技术实训基地管理方法探讨

数控技术实训基地是培养数控技术人才的必要场所,文章针对现有数控技术实训基地管理现状及存在的问题,对数控技术实训基地管理方法进行了探讨,将6S管理方法引入到数控技术实训基地的管理中,可提高数控实训效果。使学生树立职业意识,形成良好的职业道德和职业习惯。     

基于知识需求的企业知识管理研究

企业越来越重视知识管理。很多企业实施了知识管理,但大多效果不是很明显,其中企业没有分析清楚企业的知识现状与知识需求现状是一主要问题,针对该问题,文章提出了一种基于知识需求的企业知识管理方案,该方案包括五个步骤:企业知识需求分析、知识缺口分析,选择知识管理工具,实施知识管理,评价知识管理绩效。最后,通过一个企业案例分析,说明该方案可降低企业知识共享的成本,提高企业实施知识管理的效率。     

基于互联网背景下的高职院校学生思想政治教育工作的思考

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,占据了高等教育的半壁江山,近年来,学生数量逐渐增大。本文针对我国高职院校学生思想政治教育工作面临的新形势,分析互联网背景下的新挑战、存在的主要问题,提出基于互联网背景下的高职院校学生思想政治教育工作的对策。拟拓展高职院校学生思想政治教育的内容及工作的实施途径,创新学生思想政治教育工作的方法,为切实做好互联网背景下高职院校学生的思想政治教育工作提出科学的指导。     

禽流感与新城疫鉴别诊断

禽流感与新城疫是严重危养鸡业的烈性传染病。禽流感可因病毒的毒力、家禽的品种及家禽的健康状况以及免疫情况不同，而有从无症状的隐性感染，轻微的呼吸道感染，到100％死亡的差别，新城疫也可表现为非典型新城疫和典型新城疫的形式。对二者进行临床鉴别诊断存在一定的困难，但也有其中也存在一定的规律，观将临床鉴别要点及防治注意事项总结如下。     

高职校内实训基地实施项目化管理的思考

校内实训基地的快速发展为高端技能型专门人才的培养提供了有力保障，但由于管理水平的限制，其作用和潜力仍未能充分发挥。项目化管理是提高校内实训基地管理水平的有效方法，本文主要就高职校内实训基地项目化管理的必要性、任务和目标、组织结构、运作流程以及制度保障等问题进行阐述。     

鉴别诊断禽流感与新城疫

禽流感与新城疫是严重危养鸡业的烈性传染病。禽流感可因病毒的毒力、家禽的品种及家禽的健康状况以及免疫情况不同,而有从无症状的隐性感染,轻微的呼吸道感染,到100%死亡的差别,新城疫也可表现