以科学发展观为指导强化财务管理

一、以科学发展观为指导,以实现责、权、利的协调统一为核心,以分层理财、适度分权、全程监控、合理评价、有效激励、科学调控为主线,对单位内部的经济活动进行跟踪管理、监督、控制、分析、评价、激励,在高等学校内部建立起充满活力、高效有序的理财机制.     

《企业会计准则第36号——关联方披露》比较分析

本文介绍了我国《企业会计准则第36号——关联方关披露》的主要内容，对其进行了简要的分析与评价，并分别与旧准则及国际会计准则进行比较研究，对其存在的优势与不足提出了自己看法和建议。     

对高等学校几个财务问题的思考

为了对高等学校加强财务管理,促进学校快速发展,本文通过对学校财务管理目标进行阐述,同时对学校的预算管理进行分析,以及对学校的财务支出进行论述,进而为高等学校的财务管理提供参考依据。     

真伪会计信息理论辨析与对策

会计信息失真是当前社会关注的热点问题,特别是朱镕基总理指出“不做假账”之后,会计信息失真成为广大理论工作者讨论和研究的重大课题。本文拟以会计信息真伪理论为依据,试辨析其真伪会计信息形成的内在规律,并提出防伪对策。     

影响企业会计行为规范的因素分析

会计作为动态过程,它包括组织环境、组织目的、会计主体和会计客体四个要素,离开任何一个要素,会计行为便无法产生。本文基于上述观点分析了影响企业会计行为规范的几方面因素:会计监督体系,会计理论、会计方法、会计制度,治理结构,企业管理当局,企业生产经营,市场竞争机制,企业内部控制,会计人员素质、职业道德。     

《企业会计准则第36号——关联方披露》比较分析

本文介绍了我国《企业会计准则第36号--关联方关披露》的主要内容,对其进行了简要的分析与评价,并分别与旧准则及国际会计准则进行比较研究,对其存在的优势与不足提出了自己看法和建议.     

简析高校财务管理者

目前,我国高等教育事业呈现适度超前发展的态势,高校财务工作也因此面临着机遇和挑战。财务管理无论在内容上或是形式上都必须满足高教事业的客观要求,只有这样才能适应高等教育事业的发展。高校财务工作水平的高低,很大程度上取决于财务人员的素质,在社会主义市场经济条件下,一名合格的高校财务管理者,必须具备较高的政治素质和业务素质,高校财会工作的实践告诉我们,打铁先得本身硬。 学校各项工作都是围绕着学校的办