财务管理专业本科教育创新探索

从目前我国各高校财务管理专业现行的课程体系看,普遍存在以下两个问题：一是专业课过多过细,重复现象严重。如我国高校财务管理专业都开设了财务管理、管理会计和成本会计三门课,它们在课程体系上彼此交叉,内容重复过多,既浪费了课时资源也影响了学生的学习积极性。二是实践教学环节严重不足,独立设置的实验课相对较少,限制了学生理论联系实际的机会。     

刍议中小企业财务风险预警

中小企业为避免陷入财务危机甚至破产,应建立良好的财务风险预警系统,对企业财务的运营过程进行跟踪和监控,及早地发现财务危机信号并进行预警处理,这对经营者、投资者、债权人、政府等利益相关者都有重大意义。本文在分析中小企业财务风险的特征和成因的基础上,针对中小企业面临的各种财务风险,结合财务风险预警的相关理论,提出了中小企业财务风险预警系统的构建措施及其相关配套措施。     

完善我国高校内审工作的对策分析

1．全社会对内部审计的认识尚未到位，对内部审计的定位还不够适当。一是有些人认为实施内部审计是政府干预企业，对内部审计有抵触情绪，增大了工作阻力；二是认为纠错防弊是内部审计工作的重心，揭发违法乱纪、维护法律法规就是内部审计工作的关键，致使审计范围受到很大限制；三是认为内部审计人员必须具有较高的政治素质，业务素质方面只要能查账就足以胜任审计工作，