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目前的高职院校学生大部分都是"90后",他们往往难以摆脱家庭依赖、叛逆,冲劲有余而韧劲不足,更容易产生自卑、沮丧、焦虑等负面心理。高职院校的辅导员,应采用不同的管理方法对学生不断管理、鼓励与支持,使他们对自己有正确的认识,取得成功。本文具体介绍了几个基本的管理学理论在高职院校辅导员工作中的应用。 相似文献
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文章从课程的意义、课程的现状和教学过程中遇到的实际问题和解决方案三个方面对高职院校职业生涯规划课程教学改革进行了分析和阐述,对教师团队、教材、教学形式和效果、考核形式和方法进行了重点的剖析,并提出了相应的改革方向和措施,为高职院校职业生涯规划课程的教学改革奠定了一定的理论基础。 相似文献
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邹鲤岭 《中小企业管理与科技》2014,(10):284-285
近年来,为了适应高等教育从"精英"教育向大众化教育的转轨,各高职院校与普通高校一样纷纷扩招,由此而导致的大学毕业生就业难问题也逐步呈现出来并引起社会的关注,本文以云南国土资源职业学院环境地质学院为例分析本院学生就业中出现的问题,找出相应对策,必将对大学生就业指导工作产生一定的指导作用。 相似文献
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邹鲤岭 《中小企业管理与科技》2014,(29):284-285
近年来,为了适应高等教育从"精英"教育向大众化教育的转轨,各高职院校与普通高校一样纷纷扩招,由此而导致的大学毕业生就业难问题也逐步呈现出来并引起社会的关注,本文以云南国土资源职业学院环境地质学院为例分析本院学生就业中出现的问题,找出相应对策,必将对大学生就业指导工作产生一定的指导作用。 相似文献
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