高校后勤成本核算中“社会成本”核算问题研究

"经济"活动贯穿于人类社会发展过程的始终。相对于人类无限的多样化的需求来说,经济资源总是"稀缺"的,如何利用有限的资源来最大限度满足人们日益增长的物质文化需求,必须进行成本核算。教育的特殊属性决定了高校后勤成本核算的特殊性。高校后勤所实现的不仅仅是经济效益,更要注重社会效益。为维护政治稳定高校后勤服务具有一定的公益性,所出售的商品或服务价格低于社会平均水平,差额部分既是他所贡献的社会效益,这部分贡献对它本身而言要付出成本,这个成本因是贡献社会付出的所以称为"社会成本"。作为一个独立核算的经济单位,维持最基本的简单再生产需要对付出的成本予以补偿。目前,高校后勤"社会成本"没有明确的补偿机制及办法,制度的缺失使得其主要通过无偿占用使用学校的大量的资源和财产来补偿,造成成本核算不实,不能实现真正意义上的全成本核算。这也是造成高校后勤特别是公办高校后勤权责不明,成本不清,管理粗放,效益不高的原因之一。为此,需要对制约高校后勤发展的"社会成本"问题加以研究并予以解决。     

关于高校后勤管理模式的探讨

总结分析高校后勤改革的发展历程、后勤管理的模式、后勤发展的动态的基础上，对高校后勤管理模式进行探讨。     

高校行政绩效管理研究

绩效管理是现代企业管理的重要手段,对实现组织发展目标具有重要意义.由于高校行政管理工作的相对"弹性"性及目前绩效考评工作存在的缺陷,影响了高校行政绩效管理的效果.建立科学完善、公正合理的高校行管人员绩效考评制度,充分调动高校行政管理人员工作的积极性、主动性,提高高校行政管理效率,对促进高校各项事业的健康发展具有重要意义.