基于“卓越计划”的青年教师工程实践能力培养的探索与实践

"卓越计划"的宗旨决定高校青年教师必须具备工程实践能力,高校青年教师较好的工程实践能力是实施"卓越计划"的重要保障。构建了青年教师工程实践能力培养体系,体系的设计考虑了教师职前培养和职后培训的完整性和统一性,并从思想教育、基本技能训练、专业发展训练等三个方面探索和实践了对青年教师工程素质的培养。     

一种联合链路持续时间与平均速率的中继选择方法

针对中继系统中节点快速移动时采用传统中继选择方法造成系统可传输数据量较低 的问题,提出一种联合链路持续时间与平均速率的中继选择方法。该方法首先分析了系统采 用两跳传输及协作传输两种模式下的链路持续时间,分别给出了节点速度及相互之间距离满 足不同条件时的链路持续时间表达式,然后计算两种模式下的链路平均可达速率,最后基于 所提出的准则完成中继选择。仿真结果表明,与传统的中继选择方法相比,该方法可以使系 统获得更多的数据传输,同时具有较低的中断概率。     

3GPP R12 MTC终端功耗优化研究进展

总结了6种机器类通信(MTC)终端节能功耗方案。在移动通信行业各大公司对终端功耗优化研究的基础之上,重点介绍了MTC终端功耗在3GPP R12版本标准化研究的进展情况,研究了各方案对UE的影响和对eNB的影响,对比分析了每种方案的优缺点及其应用场景,为MTC功耗优化问题提供了一个清晰的思路。     

非正交多址技术中利用对称矩阵的用户分组

现有非正交多址接入技术中，用户分组算法的实现首先对信道相似度门限值进行判断，选出候选成组用户；进而对候选成组用户的信道增益差进行比较，选出最优的成组用户。然而，上述分步求解算法中信道相似度门限值的设置存在一定的随机性，导致候选成组用户的选取不准确，从而影响分组结果，限制系统性能的提升。针对上述问题，提出利用对称矩阵的用户分组算法，对用户信道相似度进行非线性变换，而后将用户信道相似度和增益差线性求和构建成新的信道信息矩阵，进一步利用该矩阵的对称性进行求解。仿真分析表明该方法分组结果比设置门限的传统方法更优，在不同用户数目时系统容量均得到提升。在传统方法门限值为0.95时，所提算法系统容量在用户数为16时提升了13.4 Mb/s。