排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
本文基于现代教学理念，通过合作学习模式的研究，深入探讨以学生为主体的自主、合作、探究的学习方式，以任务为驱动的小组合作学习形式在高等教育教学中的应用模式，对分组策略在高等教育教学中的研究及应用提出突出合理化建议。 相似文献
1