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随着我国远洋运输业的发展,对涉外船员的英语要求日益提高。如何提高学生的英语水平是航海类院校亟需解决的问题。而航海类专业英语教师的全面发展问题正是解决这一问题的关键。本文针对制约航海类专业英语教师的全面发展的因素进行了研究,结合实际,提出了航海类专业英语教师的全面发展有效策略。 相似文献
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随着航海生源综合素质的下降,传统的教学模式已不再适应现在的教学现状.为了打造具有高阶性、创新性、有挑战度的金课课程,以浙江国际海运职业技术学院轮机工程专业船舶辅机课程为例,阐述了混合教学模式课堂教学改革的必要性和改革实施的准备、实施过程及结果,并对实施中出现的问题提出改进意见. 相似文献
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