提高思想政治理论课教学质量要做到“六求”——基于浙江精神的思想政治理论课教学实效性研究

在思想政治理论课教学中弘扬＂科学求‘真’、务实求‘效’、真诚求‘信’、扬美求‘和’、开放求‘新’、图强求‘精’＂的浙江精神,用真理的力量感召人,用真挚的情感打动人,用高尚的人格感染人,用＂和美＂的环境熏陶人,用公正的考评折服人,用精彩的讲解吸引人,就会使大学生对思想政治理论课学习产生渴求感、兴趣感、明理感、享受感、信服感、轻松感。     

坚持以人为本创建平安校园

创建平安校园事关师生生命安全、国家前途命运、中国特色社会主义事业兴衰成败、中华民族伟大复兴.坚持以人为本,建立和健全学校内部安全教育管理和心理健康教育长效机制,让师生远离危险,让校园平安和谐,这对构建和谐社会具有特别重大的现实意义和深远的历史意义.     

构建学习型社会进程中的人力资源开发研究

知识经济时代的到来促使我们深刻意识到,人力资源是经济、社会长期持续发展的第一资源。在我国全面创建世界最大的学习型社会的进程中,人力资源的开发工作对创建民主富强的和谐社会具有举足轻重的作用。只有通过用先进的人力资源开发理念指导实际工作,坚持原来行之有效的做法,克服陈旧观念的羁绊,进一步提高人力资源开发的效能,才能保证我国学习型社会建设进程的顺利进行。     

坚持以人为本 创建平安校园

创建平安校园事关师生生命安全、国家前途命运、中国特色社会主义事业兴衰成败、中华民族伟大复兴。坚持以人为本,建立和健全学校内部安全教育管理和心理健康教育长效机制,让师生远离危险,让校园平安和谐,这对构建和谐社会具有特别重大的现实意义和深远的历史意义。