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针对目前高职公共英语教学存在"高等"有余"、职业性"不足的现象,文章提出了在高职公共英语教学中引进职业英语,衔接行业英语,培养职业英语技能的教学改革思路,并提出了按照这一思路进行英语教学改革的一些具体对策。 相似文献
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