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在惯性导航技术占据我国国防重要位置的今天,高校惯性导航相关学科有责任为我国国防领域输送相关专业与技术的专业人才,所以惯性导航理论的相关教学任务就变得尤为重要.关于惯性导航系统中的核心部件--惯性元件的相关知识的传授是惯性导航理论的基础,所以高校惯性元件教学就变为重中之重.本文分析了目前存在于高校惯性元件教学中存在的一些问题,并针对这些问题,提出了具体的有效改革措施,对高校惯性元件教学改革进行了初步探索. 相似文献
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