基于品牌性学生活动构建视域下的教学方式改革探讨——以西安交通大学城市学院为例

构建品牌性学生活动不仅是提升学生素质、培养应用型人才的内在要求,也是打造具有一流水平校园文化的有效抓手。文章通过对品牌性学生活动构建的制约因子分析,提出了品牌性学生活动构建视域下推进"第一课堂"教学方式改革的路径选择,从而打造起一个以"第一课堂"为引导、学生社团为支撑、科技竞赛为平台、精品活动为载体的具有高水平的"第二课堂"体系。     

新时代弘扬张謇企业家精神的价值探析

市场活力来自企业,企业活力来自企业家,来自企业家精神.进入中国特色社会主义新时代,企业家精神是我们党和国家认识企业、企业家的重要视角.激发、保护和进一步弘扬企业家精神,可以推动经济社会高质量发展.2020年7月21日,习近平主持召开企业家座谈会时指出:"企业家要带领企业战胜当前的困难,走向更辉煌的未来,就要在爱国、创新、诚信、社会责任和国际视野等方面不断提升自己,努力成为新时代构建新发展格局、建设现代化经济体系、推动高质量发展的主力军."正是在这次会议上,习近平高度评价张謇等为"爱国企业家的典范".作为近代以来爱国企业家的典范,张謇奉行实业救国、实干兴邦,为我们树立了敢为人先、强毅力行的光辉榜样.在新时代,实业救国实践探索中所体现出企业家精神的独特历史价值,对我国工商界和企业家来说具有一定学习和借鉴意义.     

独立学院以促进学风为目标完善辅导员队伍建设的建议

新形势下,加强学风建设是高校发展的重要内容,是人才培养的根本,只有不断加强学风建设,才能实现高校的可持续发展。辅导员作为第一线的学生工作者,是高校开展大学生思想政治教育的排头兵,是大学生成长、学习的指导者和引路人。在学风建设的系统工程中,辅导员发挥着不可替代的作用。结合加强学风建设这一目标,建设一支高素质的辅导员队伍显得尤为重要。